望其义·构其架·充其形——小学生中高年级习作教学三部曲探究

陈文

《文渊(中学版)》 2021年03期

贵州省铜仁市第二小学 贵州 铜仁 554300

习作教学是小学语文教学的关键部分.旨在指导学生如何运用语言文字进行书面表达,习作在小学语文学科教学中占据着至高地位.在新课改的背景下,习作同样成为小学生语文能力的核心体现,写好习作显得至关重要.由于小学生年龄和阅历的有限,习作常常成为老师和学生头疼的难题,如何解决这一问题一直是语文老师们努力的方向.小学高年级习作教学主要经历观察、思考和动笔三个环节.望其义·构其架·充其形正是这一过程的具体体现,它们一起构成了是习作教学过程中的三部曲.本文主要通过对小学中高年级习作教学方法进行探讨,为广大一线的教育工作者提供一些教学参考意见.

小学生;中高年级;习作教学;三部曲