初探小学语文综合性学习教学策略

宋金忠

《文渊(中学版)》 2021年03期

辽宁省大连市甘井子区兰亭小学 辽宁 大连 116000

学生的综合性学习活动,无论是个体行动,还是小组行为都离不开教师必要的指导.这种指导,便是发挥教师教的作用和教师在语文综合性学习这一聚会里的同伴互助作用."综合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识.尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究.

小学语文;综合性