初中英语教学中分层教学法的应用探析

张秋燕

《文渊(中学版)》 2021年03期

河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学 河北 藁城 052160

初中阶段的学生,英语学习水平参差不齐,如果课堂教学过程中教师教学模式单一,学生的学习效果自然会大打折扣.因此在新课改的背景下,教师就应该因材施教,即根据学情采用更富有特色、更为新颖的教学模式.本文对初中英语分层教学法进行了探讨和分析,并提出了分层教学法在初中英语教学中的具体应用策略.

初中英语;分层教学;应用探析