怎样将优良中华传统文化融入小学音乐教学

颜炳妍

《文渊(中学版)》 2021年03期

宁阳县鹤山镇刘楼小学 山东 泰安 271406

我国传统文化博大精深,有着五千年的中华历史文明,在我国社会不断发展的过程之中人们对于中华传统文化的传承也在一步一步的发展之中.文章基于对教师开展教学时,将中华传统文化不断渗透进小学音乐教学过程中,做出具体细致的教学分析,能够为教师提供相关科学的教学方法与建议.

小学音乐;传统文化;教学渗透