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王莉娟
《文渊(中学版)》 2021年03期
河北省邯郸市永年区第一中学
在教育改革不断深入的背景下,教师在创新教学模式的道路上不断探索,互动教学模式因此应运而生.高中英语教学中互动教学模式的应用能够改善这一现状,师生互动、交流更加密切,学生积极性与参与性提高,英语学习兴趣高涨.
英语教学;课堂互动;策略探讨

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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