高中历史教学中价值观的教育探析

邦冬惠

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省丰城市丰城三中 江西 丰城 331100

高中正是青少年树立人生观、价值观的重要阶段。现在，我国在高中历史的教学价值观方面还有很多不完善的地方，所以，历史教师的作用是很大的。学生学习历史可以开阔视野，丰富知识储备。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高中历史教学中价值观的教育探析提出了一些建议，以供参考。

高中历史教学；价值观；教育策略