浅谈小学数学课堂教学培养学生创新能力

熊绍腾

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省九江市修水县义宁镇第四小学 江西 九江 332400

在新课标的指导下,在创新性的教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观.教师应充分尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创新的潜能.笔者认为在数学教学中培养学生创新能力要激活学生的主体作用,让他们积极主动地参加与学习研究过程,在学习探索过程中萌发创新意识,形成创新能力.

新课标;小学数学;创新能力