首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 小学语文阅读教学的实践和创新策略探析

  • 小学语文阅读教学的实践和创新策略探析

    作 者:

    牛富先

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    河北省任丘市议论堡学区三杰学校 062550

    摘 要:

    阅读教学是小学语文教学的基础而又重要的部分,对提高学生的人文综合素养和语言表达能力具有重要的作用.同时,随着素质教育和课程改革的不断进行和发展,阅读教学越来越受到教育部和国家的关注和重视,对老师的阅读教学和人才培养也提出了更高的标准和要求.同时,这个阶段的学生在语言认知和文章理解方面还具有一定的局限性,这就导致学生在阅读学习过程中存在着多样化的问题和困难,针对这样的教学状况,老师要将科学合理的素质教育教学观念和手段应用到小学语文阅读教学中,促进阅读整体教学课堂的有效性的提升.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;措施方法

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