首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 课外阅读提升小学语文作文教学的应用策略探讨

  • 课外阅读提升小学语文作文教学的应用策略探讨

    作 者:

    郭卓燕

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    山西省汾阳市阳城中心学校 山西 汾阳 032200

    摘 要:

    作文教学是小学语文中的重要内容,但是对于小学生来说,由于他们的生活经验不足,写作能力有限,在写作过程中容易出现各种问题.如果教师没有对此进行针对性的引导和教育,很可能导致学生学习热情降低,甚至失去了写作兴趣,不利于学生持续学习和发展.因此,在实际教育过程中,教师需要通过融入课外阅读教学方式,落实对学生的作文教学,提高学生写作能力.

    关键词:

    课外阅读;小学语文作文;教学

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