初中数学教学中自主学习能力的培养策略分析

张新新

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省吉安市吉水县阜田中学 江西 吉安 331600

随着课程改革的深入,在初中数学教学过程中更加关注于学生是否具备良好的自主学习能力,而数学作为其他学科的重要基础,培养和发展学生的自主学习能力,不仅有利于学生的数学学习,同时有利于学生良好数学学习习惯说的养成.本文首先阐述了数学教学中自主学习能力培养的意义和价值.其次,从教学设计、教学意识、教学方法等几个方面阐述了具体的措施和方法,希望通过这些方法促进课堂教学效率与学生自主学习能力提高.

初中数学;课程改革;自主学习;应用策略