首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 对"一本临线生"作文规范化指导的思考

  • 对"一本临线生"作文规范化指导的思考

    作 者:

    李石

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    毕节市七星关区东辰实验学校 贵州 毕节 551700

    摘 要:

    "一本临线生"提分压力大,却又找不到合适的提分方法.尤其是语文成绩提升比较难.根据学生多次模拟考试发现,"一本临线"学生作文成绩普遍都在45分左右.提升空间较大.本文根据学生具体情况,从提升书写、提升审题立意能力、提升谋篇布局能力三个方面讨论"临线生"作文规范化的指导.

    关键词:

    一本临线生;作文规范化;指导的思考

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