民办高职院校教师在职培训策略研究

田琴 王振山 陈晶

《文渊(高中版)》 2021年02期

北京经济技术职业学院 河北 三河 065202

民办高职院校教师在职培训是教师成长发展的重要组成部分,关系到教师教育教学质量,也体现了民办高职院校的办学水平.本研究基于民办高校教师在职培训现状,展开调研,找出在职培训存在一些问题.在此基础上有针对性地提出适合民办高职院校教师在职培训的建议和措施,为民办院校的教师培训、师资发展、质量提升等提供决策依据.

高职院校:教师培训;策略