小学语文教学方法

马慧琴

《文渊(高中版)》 2021年02期

新疆巩留县提克阿热克镇中心小学 新疆 伊犁 835407

教学是培养人的过程,不是把知识教给学生这么简单,是一项长期而艰巨的劳动.本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从"设计问题,激发兴趣""增强互动,加强交流""有效鼓励,激发动力"这三个方面入手,针对小学语文教学方法进行了初步的分析和探索.

设计问题;增强互动;有效鼓励