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陆素萍
《文渊(高中版)》 2021年02期
广西百色市深百实验学校 广西 百色 533000
本文从班主任掌握沟通技巧的意义出发,提出了班主任改进沟通技巧的策略.在班级管理工作中,沟通技巧能够有效提升管理效果,改善师生关系,创造出有利于学生成长的班级环境.班主任应当建立亲切、开明的形象,把握沟通的时机,发挥幽默的力量,对学生多鼓励、赞美,以优化师生关系.
班主任;班级管理;沟通技巧

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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