新课改背景下高中化学教学策略的改进

曹恩强

《文渊(高中版)》 2021年02期

吉林省实验中学 吉林 长春 130022

传统的化学教学方法与现代化的教育环境格格不入,限制了学生学习兴趣和能力的提升.而新课程标准立足于促进学生学科素养的发展,提出了新的教育理念,为教师教学指明了新的方向,有助于解决一些教与学中的问题.所以,在新课改背景下,教师要积极改进教学策略,给学生提供更好的学习环境,最终使学生在化学学习中得到更好的发展.

高中化学;新课改;教学策略;学科素养