宁鸿彬教育思想对当下语文教育改革的意义

卢乔英

《文渊(高中版)》 2021年02期

广东省中山市港口中南小学 广东 中山 528400

宁鸿彬在语文教学实践中不断探索总结,开拓出了一条语言和思维训练相结合的语文教改之路,形成了教学观、教师观和学生观,本文将分析其思想对当下语文教育改革的意义.

宁鸿彬;教学观;教师观;学生观;语文教育改革