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胥虹琪
《文渊(高中版)》 2021年02期
江西省南城县建昌小学 344700
古诗词具有独特的文化魅力,是中华民族传统文化宝库中的明珠.古诗词是小学语文学习的重要内容.在课堂教学中,为加强学生对传统文化的理解,加深学生对传统文化的传承,教师应从教材着手,从学生的认知层面出发,帮助学生树立品味古诗词的意识,提高学生的古诗词赏析能力.本文从文化传承的角度对小学语文古诗词教学策略进行探讨.
小学语文;古诗词教学;传统文化

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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