立德树人下初中班主任德育管理策略分析

张加银

《文渊(高中版)》 2021年02期

山东省泰安市宁阳县第十一中学 271402

在初中阶段,为学生塑造良好的德育理念与学习习惯是班主任的首要工作.通过在学科知识体系里渗透德育教学相关内容,有助于学生自身建立良好的道德修养,对于自身的一言一行有清晰明确的认知规范.本文从初中班主任的德育管理工作入手,以立德树人的理念探究实践过程里应当如何开展德育工作.

立德树人;初中班主任;德育管理