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刘伟
《文渊(高中版)》 2021年02期
滨州市技师学院 256603
当前全国范围内计算机教学工作的发展并不均衡,部分来自农村的中职学生在中学阶段接收的计算机知识不够系统、专业,导致新生在入校时掌握的计算机知识存在较大的差别.在后续相当长的一段时间内,中职学生的这种计算机水平差异表现的更加明显,针对这一问题进行分析,希望同行研究提供一些参考.
计算机教学;中职

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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