初中英语书面表达教学的实践与思考

朱开胜

《文渊(高中版)》 2021年02期

山东省宁阳县第十二中学 山东 泰安 271400

随着我国教育事业的不断发展,初中生们的英语能力逐渐得到了重视,而在英语能力中,书面表达能力一直以来对初中生而言有着较大的困难,培养学生的该种能力也成了初中英语教师课堂教学的重点.教师要将教学方式多元化,通过多种训练方式,提升初中生的创新意识,提升其写作能力,有效完成教学目标.

初中英语;书面表达能力;教学方法