以生为本优化管理——谈农村小学班主任的班级管理

叶秋玲

《文渊(高中版)》 2021年02期

兴宁市下堡中心小学 广东 兴宁 514587

农村教育是我国基础教育的重要组成部分,提高农村小学的教育教学质量是摆在国家和社会面前的主要任务.农村小学班主任要深感肩上的责任重大,想方设法提高农村小学班级管理质量,更好地推动我国基础教育的全面发展.随着新课改的不断发展,以生为本的教育教学理念已深入人心,成为广大教师的共识.农村小学班主任也要与时俱进,将这一教育理念运用到班级管理中,以优化班级管理,提高班级管理质量,最终实现农村小学生的身心健康发展.

以生为本;农村小学;班主任;班级管理