“教学做合一”思想在中职英语教学中的运用

杨 颖

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330013

“教学做合一”是陶行知先生的重要教育思想，主张立足学生这一中心地位，提倡学生手脑并用，以实现知识向学生能力的转化。文章以中职英语为研究对象，简述了“教学做合一”教学理念应用的重要性，并探究了“教学做合一”思想在中职英语教学的实际应用，以希望在有效教学策略的推动下提升学生的实践能力，推动中职生更好的前进和发展，促进中职英语教学的有序开展。

中职英语；“教学做合一”；有效应用；实际研究