关于新课程背景下高中数学教学方法的研究

魏晓丽

《文渊(高中版)》 2021年02期

云南省德宏州民族第一中学 云南 德宏州 678400

数学作为高中教学的重点对象,一直备受各位教师和学生的重视.特别是在新课程的改革中,应教育部门的要求,各位教师应该积极地填补以往的教学漏洞,提高学生学习数学的兴趣,让学生能够更加自主地投入到数学课堂教学中,活跃数学课堂的教学氛围,使高中数学的教学情境焕然一新.在新课程理念下,高中数学就要从加大改革与创新力度入手,在积极应对高中数学教学中存在的问题的基础上进行创新,提升教学质量.基于此,本文详细分析了新课程背景下高中数学教学方法.

新课程;高中数学;教学方法;研究