首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 生活情境方法应用在小学数学教学中的作用

  • 生活情境方法应用在小学数学教学中的作用

    作 者:

    杨军强

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    运城市夏县裴介中心校鲁因小学 山西 运城 044400

    摘 要:

    对于小学这个阶段来讲,其中数学学科是整个小学学习生涯当中非常重要的一门科目。为此,它的教学变革也受到了非常大的重视。以前那种传统的课堂教学方式完全不能满足于如今时代的发展。只有不断地改进以及创新教学模式,才能够跟上时代的步伐,为此,如何提升小学数学的教学品质就显得尤为重要了。那么,生活情境方法也已经在慢慢地应用到小学课堂教学当中了,在小学数学课堂当中应用生活情境方法可以非常有利于提升学生的学习兴趣,然而,在实际的教学过程当中,仍然还是有面临一些问题,本篇文章主要分析了生活情景在小学数学教学中的作用,提出了生活情景在小学数学课堂上的应用策略。

    关键词:

    生活情境;小学数学;课堂教学;教学品质

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