如何培养移民区农村中学学生的阅读习惯

杜菊强

《文渊(中学版)》 2021年02期

宁夏石嘴山市大武口区隆湖中学 753000

《语文新课标》明确要求：学生要学会欣赏文学作品，并感受作品中的人物形象；欣赏优美、精彩的语言；养成读书看报的习惯；学会浏览、写读书笔记等读书方法；课外阅读每学年不少于80万字即每学年要阅读两三部名著。统编语文教材每学期都有推荐书目，详细概括书目内容。然而，在实际教育过程中，农村中学生每年的课外自主阅读量情况很不乐观，对于移民区农村学生而言，阅读习惯更令人堪忧，如何培养他们的阅读习惯，提高他们的阅读能力，提升语文阅读理解的得分率，便成为每个语文老师积极探讨的课题。

移民区；阅读习惯；书源；激励；家校配合