项目式学习在小学信息技术教学中的运用研究

张欣桐

《文渊(中学版)》 2021年02期

青岛市城阳区流亭街道怡海小学 山东 青岛 266000

项目式学习是以小组合作形式进行教学，综合性的学习环境能够为学生提供思维发展空间，针对性的指导也将及时解决学生的内心困惑。本文我们就结合项目式学习在小学信息技术教学中的应用进行了探究，希望能够通过理论总结推动信息技术教学效率的提升。

项目式学习；小学；信息技术教学；运用策略