试析小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

刘书玲

《文渊(中学版)》 2021年02期

重庆市巫山县实验小学 重庆 巫山 404700

在现阶段教育教学工作中，课堂教学气氛是决定学生学习效果的关键。在小学阶段的教学工作中，语文始终占有重要地位与意义，同时，在注重传统文化的背景下，语文教学工作备受重视。因此，如何营造良好小学语文课堂气氛已成为教师工作重要内容之一。本文将浅析课堂气氛对小学语文教学工作中的重要性，并提出有效营造措施，以期提升小学语文课堂教学效率。

小学语文；课堂氛围；营造策略