浅谈新形势下提高道德与法治课教学方法研究

宋军军

《文渊(中学版)》 2021年02期

山西省岚县大蛇头乡中学 山西 吕梁 033500

《道德与法治》作为部编义务教育课程，2016年秋季走入初中课堂，在青少年的成长中发挥着重要的育人作用。本文从新形势下如何提高道德与法治课教学方法的实效性入手，从教材教法研究、时政事件、师资培训三个方面探索行之有效的教学策略。

农村初中；道德与法治课；教学效果