思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析

孙亚男

《文渊(中学版)》 2021年02期

吉林省通化市柳河县第二中学 吉林 通化 135300

近年来我国的新课程改革在不断深入，新课程标准要求一线的教育工作者要不断探索新的教学理念和方式，借助各种科学的教学手段和形式来打造高效的课堂。思维导图近年来在教育领域得到了广泛的应用，其能够同时调动学生的左脑功能和右脑功能，对于学生来说可以降低学习难度，成为一种有效的学习辅助工具。本文就思维导图在初中英语阅读教学中的应用进行探析。

思维导图；初中；英语阅读