小学美术教学中学生想象力的培养策略

熊莉

《文渊(中学版)》 2021年02期

幽兰学校 江西 南昌 330216

小学美术是小学学习阶段的副科之一，对小学生进行美术教学的目的，是有效培养学生们的审美能力，让学生们养成独立思考的艺术思维。因小学美术教学的内容，过于复杂与抽象化，其蕴含内容与知识不易被理解，所以重视对小学生想象力的培养，是有效开展小学美术教学的重要前提之一。针对此，本文先详细分析了小学美术教学中学生想象力的培养意义，并提出了小学美术教学中学生想象力的培养策略。

小学美术；美术教学；中学生；想象力