高职贫困生资助体系与贫困生的教育管理方法研究

问蔚然

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东医学高等专科学校 山东 临沂 276000

高职教育为我国培养了大量的专业技能人才，是我国教育体系中的一个重要部分。高职学生的全面发展对推动社会进步发挥着不可替代的作用。但是我国高职教育的一个问题就是：不少的学生由于经济压力只能被迫中断学习。高职学生的贫困问题长期以来都是我国关注的重点问题。目前对于贫困生的认定，大部分学校没有一个统一的认定标准，只能根据学生的家庭情况给予适当的补助金。从目前来看，我国高职院校的贫困生资助体系尚有一些不合理之处。因此本文将从高校贫困生体系的问题出发，探讨如何提高高职院校的贫困生管理工作。

高职教育；贫困生认定；贫困生管理体系；成绩与家庭的冲突