合作学习法在小学语文阅读教学中的运用

张晓敏

《文渊(小学版)》 2021年02期

福海县一农场小学 新疆 阿勒泰 836400

小学阶段的语文阅读,还处在学生语文学习的初级阶段.在这个阶段中,教师不仅仅需要向学生传授关于语文阅读的知识,同时更需要在教学过程中培养学生在语文学习方面的能力,以及合作、自主、独立等其他衍生能力.因此,在小学语文阅读教学中利用合作学习的模式,让学生之间增强沟通,同时提高课堂的活跃度和灵活性.本文将简要讲述合作学习法的运用在小学语文阅读教学中的意义,进而从表达意识、沟通能力、合作精神这三个方面分析如何在小学语文阅读教学中合理、高效地运用合作学习法.

合作学习法;小学语文;阅读教学