互联网资源在小学数学高品质课堂建设中的运用

张凯

《文渊(小学版)》 2021年02期

江西省抚州市金溪县秀谷镇中心小学 江西 抚州 344800

当今随着我国综合国力的不断增强,我国的信息化速度的不断加快,新媒体技术在课堂上的使用也越来越频繁,从而对我国的教育事业产生了深远的意义.所以,本文将以小数数学为例来分析如何在小学的数学课程中运用互联网资源来进行高品质的课堂建设,从而借助互联网来激发学生的一个学习兴趣;实现学生的个体化学习.

互联网资源;小学数学;高品质课堂的建设