首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 核心素养教育理念下的高中数学课堂教学策略探析

  • 核心素养教育理念下的高中数学课堂教学策略探析

    作 者:

    杨光

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    宁夏回族自治区中卫市中卫中学分校 宁夏 中卫 755000

    摘 要:

    新课改中多次强调,必须重视核心素养教育.高中时期,作为我国教育的关键时期,更是要注重学生的核心素质培养.教师应体现立德树人目标,做好学生创新意识、科学精神培养,使学生能够在学习中成长为社会所需人才.本文以高中数学为例,分析核心素养视角下的数学教育办法,发挥数学学科载体作用,使学生形成社会适应能力.

    关键词:

    核心素养;教育理念;高中数学;课堂教学;教学策略

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