小学数学中灵活运用有效提问教学探究

吴雪英

《文渊(小学版)》 2021年02期

西藏林芝市波密县松宗镇中心小学 860300

在小学数学教学过程中,教师会发现,如果只是采用灌输式的教学方式,并不能真正提高学生的思维能力,很难让学生在小学数学学习过程中真正学有所得.为了能够促进学生思维能力的发展,让学生在学数学学习过程中获得更多知识,教师就应该开展有效的提问,并且通过针对性的问题来进行教学引导.这能够发挥教师教学的作用,也能够实现学生能力的发展.

小学数学;有效提问;教学途径