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黎冠萍
《文渊(小学版)》 2021年02期
中国石油广安希望学校 四川 广安 638000
在语文教学中,作文是衡量学生语文素养的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.那么小学作文如何教才有效呢?关键在于做好作文早期准备,进行多样性作文训练,评改更具有针对性和实效性.
作文教学;读写;有效性;评改

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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