小学科学教学中创新性思维的培养策略

秦峰

《文渊(小学版)》 2021年02期

山东省泰安市宁阳县伏山镇白马小学 山东 泰安 271418

小学科学的教学中,重视学生的创造性思维既是社会高速发展背景下的必然产物,又是科学课程改革与素质教育落实的重中之重.创造性思维作为展开科学探究的第一步,并不是一般思维形式的直接累加,而是多种思维方式、方法的协同作用和辩证统一的系统化思维过程.本文就小学科学教学中如何培养创新性思维展开讨论.

小学科学;创新性思维;教学策略