提高初中生生物科学素养指导思想下的教学导学案

蔡海萍

《文渊(小学版)》 2021年02期

廊坊经济技术开发区新世纪中学 河北 廊坊 065000

初中生物学科是初中教育阶段的重要学科,在教学中,教师需转变教学观念,树立现代化教学理念,立足学科核心素养的培养,对学生进行全面培养.因此,在教学中,教师需以立足科学素养的指导,优化教学计划的制定,提高教学导学案设计质量的提升.

初中生;生物学科;科学素养指导思想;教学导学案