摘 要：
初中阶段是承上启下的关键时期,是衔接小学和高中阶段的关键时期.只有合理的运用初中阶段开展文化教育工作,才能更好的促进学生的全面均衡协调发展.对于初中学生而言,学习压力非常大,面对着成绩和升学压力的侵蚀,越来越多的学校开始通过课程安排缓解学生的双重压力.美术课程作为艺术类课程在培养学生学习兴趣和缓解学习压力方面有这种要的作用,作为中学教育的主要参与者,老师在其中扮演者不可忽视的关键作用.在初中阶段开展艺术教育工作是培养学生养成正确审美的前提和关键,也是促动中学生养成艺术习惯和兴趣的根本所在.通过开展美术教学工作,可以有效促进和提升学生的多方位发展,为实现中学生的德、智、体、美、劳均衡发展提供有力的支持和促进作用.
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