心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

张秀贞 田丽丽

《文渊(中学版)》 2020年12期

济宁市兖州区朝阳实验学校 山东 济宁 272000

随着教育改革和素质教育的不断推进学生的心理健康问题得到越来越多教师的关注和重视.小学阶段是人的性格、心理素质、综合素养发展的关键时期,在这个时期加大对小学生的心理健康教育十分重要.将心理健康教育与智育、德育、体育、美育相并立,在教授学生专业理论知识、锻炼身体素质、培养审美水平和鉴赏能力的同时注重心理健康教育,是学生能够树立正确的人生观、价值观、世界观,养成健康的体魄和健全的人格,促进身心的全面发展,提升综合素养.

心理健康;小学教育;班级管理;策略