摘 要：
小学阶段教育是九年义务教育的重要组成部分,也是开启和推行启蒙教育的关键时期;在小学阶段开启知识教育是推进教育改革进程和实现小学生文化教育的必经之路.小学阶段的文化教育离不开英语教育的有力支撑和融入,可以说英语科目的注入是改变以往语文和数学平分秋色局面的重要改变.小学阶段开启英语教育工作能够更早的激发小学生的英语学习认识,促进小学生养成良好的英语学习兴趣和学习热情,进而形成良好的学习习惯.小学阶段开展英语教学工作的重点莫过于方式方法的选择和运用;只有通过先进的、科学的、紧跟时代步伐的教育方式进行因材施教;才能更好地实现英语教学的目的,促进小学生学习英语的热情和主观能动行为.
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