首页 > 文渊(中学版) > 2021年第01期 > 浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性

  • 浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性

    作 者:

    李莉萍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年01期

    单 位:

    江西省赣州市兴国县江背中心小学 江西 赣州 342400

    摘 要:

    经历的不断发展促进了文化和教育的进步和完善,越来越多的家庭和学校开始关注学生的学习.尤其以小学阶段最为突出,小学阶段进行文化教育是启蒙教育的关键时期,更是培养学生学习兴趣、学习方法、学习能力的关键时期.小学阶段开展文化教育工作重要的一环莫过于英语课程的学习,英语是近些年活跃小学课堂的新课程,也是与社会发展接轨的重要学科.学好英语能够更好地让学生与社会建立有效的沟通和衔接,英语作为通用语言,在世界上有着举足轻重的作用.因此,通过行而有效的方式开展小学英语教学是社会和国家给予老师的新型挑战.尤其在新课标的应用上,如何开展英语教学,活跃课堂氛围、提升小学生的学习兴趣,调动其学习积极性成了大家广泛关注的问题.

    关键词:

    小学英语教育;小学英语课堂教学;兴趣培养目标

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