学前儿童生命教育课程的设置与实施

常心愉

《文渊(中学版)》 2021年01期

天津体育学院 天津 301617

我国有关学前儿童生命教育的课程比较少,对幼儿生命的保护还处于被动状态,缺少对幼儿生命状态的积极关注.本文将从幼儿生命教育课程设置的理念、方法及实施三个方面展开,帮助幼儿园开展生命教育,让幼儿通过亲身体会的过程,意识到应该珍爱生命、保护生命、尊重他人,进而提升生命的品质.

学前教育;儿童;生命教育课程