浅谈初中道德与法治体验式教学

刘新瑞

《文渊(中学版)》 2021年01期

河北省魏县第二中学 河北 邯郸 056800

毋庸置疑,随着新课标的深化实施,对于初中道德与法治的教学要求也越来越高,而传统的教学模式显然是难以适用于这样的教学要求的.因此,教师应该对教学方法进行适当的改进.正是在这样的背景下,体验式教学法的完善给教学方法的转变提供了契机.为此,本文将谈一谈应该怎样把体验式教学法应用于初中道德与法治教学当中.

初中道德与法治;体验式教学;教学策略