基于对农村初中英语教学现状及发展趋势探究

郭毅强

《文渊(中学版)》 2021年01期

四川省乐至县通旅镇初级中学 四川 资阳 641506

新课程改革实施学生为主、教师为辅的教学理念,以丰富的教学情境为学生引导知识,帮助学生探究学习,不断加强师生之间的感情,不断提升学生的思维.但是,农村初中英语在教学中还存在诸多问题,农村英语教学改革进度缓慢.本文对农村英语教学存在的问题和现状进行了详细的分析,希望可以得到关注.

农村教学;初中英语;改革进度