小学科学教育中实施生活化教学的策略

曾莉玲

《文渊(中学版)》 2021年01期

湖南省蓝山县楠市镇楠市中心小学 湖南 永州 425800

在新课程改革不断深入的影响下,我国小学教育体系逐渐得到了完善,并纳入了很多新型学科,其中就有小学科学教学学科,且该学科教学的目的在于强化学生科学意识、提高学生创新能力及综合应用能力.所以,小学科学教育在小学教育体系中占据着重要地位,这也使得提高小学科学教育水平成了相关教育者的主要工作任务及目标.而生活化教学模式的应用则能够提高小学科学教育质量及效率,促进学生的进一步发展,也理应得到重视及关注.因此,本文主要围绕小学科学教育中实施生活化教学的策略进行研究.

小学科学教育;生活化教学;重要性;策略分析