语文阅读课堂教学策略研究

詹俊

《文渊(中学版)》 2021年01期

江西省上饶市余干县鹭鸶乡中心小学 江西 上饶 335100

小学语文是促进学生人文素养发展的重要学科,是学生语言交流和表达的基础,语文阅读教学在语文的教学当中占有较大的比例,良好的阅读教学可以有效提高学生的阅读和理解能力.因此,核心素养下,当代小学语文老师应该在阅读教学的过程当中不断进行探索和实践,不断的优化自己的教学方法,努力提高学生的核心素养发展.

语文阅读;阅读课堂;课堂教学;教学策略