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郭婧
《文渊(中学版)》 2021年01期
河北省邢台市信都区教师发展中心 河北 邢台 054001
在初中阶段的语文教学中的阅读教学模式,是为了让学生在阅读中感受到字里行间的人文情怀.体验式阅读教学模式是强调以学生对阅读材料的亲身体验为主,通过老师与学生、学生与学生之间的相互合作、交流,使学生可以在体验的过程中学习知识、激发想象力、发展阅读鉴赏能力、获得情感体验,对语文素养的提高有很大帮助.体验式阅读重视的是学生学习主体的直觉经验,强调学生亲身经历阅读实践,与读物亲密接触获得真切的阅读体验.本文针对初中语文教学中体验式阅读教学模式的应用进行探究.
初中语文;体验式阅读;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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