浅析高中教学管理工作的改革与实践

洪先祥

《文渊(中学版)》 2021年01期

河南省商城高中 河南 信阳 465350

随着人们生活水平的提高,对教育模式创新要求不断提高.现阶段,教育教学管理工作的有效开展,可以促进高中教育教学质量的稳步提升,是学生知识与技能、能力与素质全面发展的重要保证.因此,本文围绕高中教育教学管理理念应与时俱进、学生自我管理应作为教育教学管理的基本方式、师生互评应作为高中教育教学管理工作的重要保证三个方面进行了分析,进而确立起实效性较强的高中教育教学管理工作实践路径.

高中;教育教学管理;实践方案;探索研究