微课在初中化学教学中的应用探讨

魏焕军

《文渊(中学版)》 2021年01期

河北省承德市平泉市小寺沟中学 河北 平泉 067500

微课辅助教学即根据初中阶段学生的自我认识特征及其学习规律,利用多媒体向初中阶段学生展示经典的化学实践案例视频,真实、具体、直观地呈现出在教学过程中的情境模式.通过视频中的各种化学实验现象,使得每位学生们都有机会很好地了解到化学这方面的知识点,营造了一个良好的自主学习氛围.利用微课可以进行课前的预习和课后的复习,有效地避免对知识点的遗忘,与其他教学模式有效结合,达到提高学习效率和教师教学质量.

微课;初中化学;教学应用